设计完成二孩家庭互动式标准课程,影响人数超10万人次;实地走访多组二孩家庭,拍摄《从我,到我们》家庭纪实微视频,点击量达125万次;打造专业化、科学化的“江海心悦模式”,获得李兰娟院士“点赞”……在威尼斯欢乐娱人v675有一支“江海心悦” 健康公益中心社会调研团队,关注“二孩焦虑”的问题,助力二孩家庭成员健康成长。他们的项目《从我到我们——二孩家庭幸福成长计划》在第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国决赛的1439个参赛作品中脱颖而出,荣获全国金奖。
走访中关注“二孩焦虑”问题
去年六一儿童节前夕,新华社推送了《温度:从我,到我们》微视频,讲述了80后独生子女林卉芬在生完二胎后,在“江海心悦”健康公益中心的帮助下,与一对儿女共同成长的温情故事。故事结尾哥哥为妹妹弹吉他伴唱,妹妹在哥哥的歌声中翩然起舞,一家四口其乐融融,此情此景引起了众多网友特别是二孩家庭的共鸣。
自2016年1月1日起,我国正式实行“全面二孩”政策。据最新的《中国卫生健康事业发展统计公报》显示,2016-2019年,我国二孩出生人数占当年出生总人口数的50%左右。二孩的到来,对于身为独生子女的父母和家中的大孩都是一次不小的挑战,这不仅是迎接一位家庭新成员,更是一次从“我”到“我们”的心理成长,以及学会分享爱的人生旅程。
二孩家庭数量增加,“二孩焦虑”问题日益显著。面对二孩的出生,大宝表现“敌意”的状态,大宝时常认为家长偏袒二宝,内心时常感到委屈与反感。团队负责人、医检171班的秦欣悦和成员们走访了多组二孩家庭,在实践中发现二孩家庭心理健康教育问题未能受到重视。
“面对这种现象,我们作为家长感到很困惑,但很难找到解决办法。”作为二孩家庭的家长,林卉芬说到,“如何正确引导大宝与二宝友好相处,二孩家长如何形成正确的育儿观,促进家庭成员和睦,是我们这类二孩家庭存在的最大问题。”
“我时常将团队称之为‘我们’团队,想借助‘我们’的力量,传播正确的家庭观念,助力二孩家庭和睦共处。” 秉承这样的理念,秦欣悦和她的团队以二孩家庭的大孩及家长为服务对象,相继开发了系列课程、健康读本、原创连环画和文具等产品。“通过我们志愿者的心理疏导,正面教管理论的学习,很多二孩家庭成员相处问题有了一定的改善。”看到二孩家庭成员脸上洋溢着幸福的笑容,团队更坚定了助力二孩家庭健康成长的决心。
实践中完善“二孩”教育方案
随着线上线下覆盖二孩家庭不断增多,二孩家庭相处矛盾成因多样。如何评估二孩家庭的焦虑程度?如何以持续性的方式为二孩家庭相处提供“小妙招”?如何将二孩相处模式覆盖面扩大,使更多的二孩家庭得以受益?
疑惑涌上心头,团队成员通过制作可量化的二孩家庭“焦虑”心理评估表,通过建立档案机制,线下记录二孩家庭数据,定期回访,持续性的跟踪调查,线上推出16节视频课程,以专业化团队、标准化课程与服务、情境互动式教学模式,团队打造出独特的“江海心悦模式”。
在南通市崇川区五山小学开展“江海心悦进课堂”的活动中,江海心悦团队负责人秦欣悦结识了小东。在活动绘制全家福环节,作为大宝的小东故意“丑化”妹妹的形象,称其为“全世界最丑的人。”秦欣悦对小东的行为感到费解,在与小东交流时,每每提及妹妹,小东便充满敌意。在意识到问题的严重性后,秦欣悦为小东进行了二孩焦虑测量表测试,测试中发现小东存在严重的“焦虑”现象。秦欣悦主动询问小东的任课老师,了解到小东在妹妹出生以后性格变得内向,成绩也一直下滑。
江海心悦健康服务中心指导老师高月霞告诉志愿者,“对二宝排斥,反感,敌意化。这种现象属于典型的二孩家庭后出现的‘心理障碍’现象”。为帮助小东更好融入二孩家庭相处,秦欣悦和她团队的成员们定期与小东交流,主动联系小东的父母,赠送二孩家庭心理读本,分享二孩相处视频课程,不断对小东进行心理疏导。
通过对小东不断的跟踪调查,定期回访,鼓励小东与父母共同学习二孩家庭相处课程,小东的情况大有改善。“现在的小东已经能和妹妹友好的相处,还时常在妹妹跳舞的时候给他唱歌呢。”小东的妈妈开心的说道。
前进中勇担青年一代使命
“我们”团队走进社区,通过演绎二孩家庭情景剧,在轻松愉悦的氛围里提高同胞的亲密度和信任度。“我们”团队走进二孩家庭,在家长沙龙里开设教育经验交流环节,针对具体问题,为二孩家庭探寻解决良方。“我们”团队走进妇幼医院,通过建立孕妇学校,帮助二孩孕妈科学有效的引导大宝做好心理建设工作,学习孕育两宝小妙招。在实践路上,“我们”团队探索“学校-社区-医院”联动的新模式。
为切实可行的推进项目开展,秦欣悦和她的团队成员不断创新,在线上建设微信公众号,抖音平台,推广二孩家庭心理健康知识与理念,影响人数超19万人次;于此同时也在线下开发二孩“爱心包”依托产品开展互动式教育活动。打造7间健康教室,培育2989名志愿者,服务拓展至10省1个自治区,辐射159个社区,3000个二孩家庭。他们的实践报告还被南通市政府提案采纳,项目收入68%来源于政府购买服务。
新冠肺炎疫情期间,“我们”团队的成员加入到了威尼斯欢乐娱人v675“青年突击队”。团队开通了“共战疫,心相伴”心理帮扶服务,帮助家长积极有效应对孩子紧张焦虑问题,坚定战疫决心,充分的展现青年一代的担当。即使是居家隔离的方式,“我们”团队依旧借助互联网平台,与孩子们一同学习儿童心理健康、知识。此外,为更好在疫情期间构建良好的家庭环境,团队设计了疫情防控相关课程。,在108个社区投入使用,受到大众好评。疫情防控家庭课程也获评“第十一届江苏省优秀科普作品评选二等奖”。
功夫不负有心人,“我们”团队除了此次“挑战杯”项目全国金奖,团队还在大中专学生志愿者暑假文化科技卫生“三下乡”荣获社会实践活动优秀团队,并在团中央“全国大学生暑期社会实践专项活动”及江苏省委“青春助力健康江苏”两项社会实践活动双立项。团队还深入陕西省汉中市、连云港东海县、南通海安市地区开展心理健康宣传系列活动,活动地区覆盖十个省一个自治区,活动内容被新华社,中国青年报、团学苏刊等多家媒体相继报道。
“感谢学校老师的指导,‘我们’团队才能取得这些佳绩,江海心悦健康公益中心也才能从无,到有,从我,到我们。不仅是二孩家庭成员团结一心,和睦共处的希冀;未来也希望更多志愿者加入‘我们’一起,助力二孩家庭健康成长,向社会传递爱与关怀。”秦欣悦说道。
(转载自校园新闻网 责任编辑:范苏 校报学生记者:杨苑珊 杨菲飞 林洁)